当电影遇见AI
当电影遇见AI
当电影遇见AI文/羊城晚报全媒体记者 张文(zhāngwén)
2025全国高考落下(làxià)帷幕,志愿填报成为考生和家长(jiāzhǎng)将要面临(miànlín)又一大考验。随着近年来大数据和人工智能技术的快速发展,“借助AI工具填志愿”成为不少考生和家长的新选择。
6月12日,阿里智能信息(xìnxī)事业群旗下夸克发布国内首个为高考(gāokǎo)志愿(zhìyuàn)填报场景开发的高考志愿大模型,并同步上线“高考深度搜索”“志愿报告”“智能选志愿”三大核心功能。据介绍(jùjièshào),该模型具备“专家级决策能力”,能为每位考生提供精准、个性化的志愿填报服务。
借助AI工具填报高考志愿到底靠(kào)不靠谱?对此疑问,网络(wǎngluò)舆论呈现明显分歧。
模型发布:多款AI工具支持志愿填报服务(fúwù)
6月(yuè)12日,夸克通过官方微博账号发布(fābù)信息称,夸克发布首个高考(gāokǎo)志愿(zhìyuàn)大模型,推出全新专业的高考知识库,为考生和家长提供全新高考志愿服务。为确保产品能够满足海量用户的生成需求,夸克今年将算力投入扩大100倍,并继续坚持免费提供服务。
夸克称(chēng),借助该款大模型“智能选志愿(zhìyuàn)(zhìyuàn)(zhìyuàn)”可实现“冲、稳、保多种梯队填报策略一次搞定”。该大模型还可以帮考生定制专属“志愿报告”,内含填报策略、志愿表、院校专业推荐说明,让每一位考生都拥有一位专业“志愿规划师”,辅助填报决策更科学。
在6月12日当天的夸克高考服务沟通会上,夸克产品经理郏海峰现场表示:“我们希望(xīwàng)让每一位(yīwèi)考生,无论身处何地,都能获得(huòdé)一份专业的志愿报告。”
夸克称,已切入高考志愿填报业务多年,截至目前,旗下高考产品已累计服务超过(chāoguò)1.2亿考生和家长,其中(qízhōng)超过50%来自三线及以下城市,今年还将继续推行“暖芒公益”计划,为更(gèng)多偏远地区高中提供志愿工具使用和志愿填报的(de)指导。
近年来(jìnniánlái),多家头部科技企业纷纷借助 AI 技术推出(tuīchū)了面向志愿填报场景的AI工具,帮助考生和家长完成志愿填报这一重要决策。
今年高考(gāokǎo)季,华为浏览器推出高考Agent(即“智能体”)问答服务,提供高考日程、院校信息、历年真题、分数线查询(cháxún)、志愿规划建议及专业(zhuānyè)答疑等(děng)一站式问询功能;腾讯则整合多款AI应用打造“高考AI工具箱”,在学习辅助、资源获取、志愿填报等场景中,为考生和家长们提供全方位的智能陪(péi)跑。
支持者:AI辅助报志愿,可提升效率、弥补(míbǔ)“信息差”
“高考结束,下一步无非就是填报志愿(zhìyuàn),这也是非常(fēicháng)重要的一环。以往填志愿,只能询问老师或者花钱找人帮忙。而如今不一样了(le),AI时代下,路子(lùzi)也更多了。”有网友认为,面向公众开放的AI志愿填报工具,能够让考生和家长拓展获取信息的渠道,避免因“信息不对称”造成志愿填报的缺憾(quēhàn)。
持类似观点的网友认为,对考生和家长来说,能够(nénggòu)借助AI工具获取海量信息并进行专业化、有针对性的分析,可以(kěyǐ)明显提升信息获取的效率,“我们那(nà)时候报志愿,一本大厚书就是全部。现在考生能用AI模型分析,时代确实进步了(le)。”
公开信息显示,AI工具的介入,能快速梳理历年录取分数线(fēnshùxiàn)、院校招生计划、专业热度等(děng)数据信息,同时结合考生成绩和位次,生成“冲稳保(wěnbǎo)”梯度志愿方案。
“作为年轻老师,我对新鲜事物的(de)接受度(jiēshòudù)还挺高的。今年是第一次带毕业班,填志愿给同学们推荐了AI报志愿,还是要相信大数据的力量啊(a)。”有自称毕业班老师的网友对借助AI工具填报志愿的行为表示认可,并向学生(xuéshēng)进行推荐。
审慎(shěnshèn)者:不可盲目迷信AI,关键还是在“人”
“报志愿交给一个AI去分析吗?报志愿这么重要的事情,还是自己挑挑学校和专业吧,查查过往分数线,别什么都(dōu)交给AI,也别什么都相信AI。”有部分(bùfèn)网友对AI工具(gōngjù)的“靠谱(pǔ)程度”表达质疑,认为高考志愿填报事关重大,最终还是需要考生(kǎoshēng)和家长自行作决断,“要是盲目依赖AI,忽略了人的因素,那可就得不偿失了。”
也(yě)有网友提醒称,曾有学生(xuéshēng)和家长盲目相信AI工具,导致志愿填报出现异常状况,“我劝你们别完全依赖AI工具,我那届好多人用这个滑档了。只能作为一个参考,全用这个肯定不靠(bùkào)谱。”
媒体报道显示(xiǎnshì),2024年高考后,便有不少考生和家长借助AI工具辅助(fǔzhù)志愿(zhìyuàn)填报。媒体测评结果显示,部分大模型在基础信息搜索方面确实可以作为一种参考,针对具体的报考方向也能给出一定的参考意见,但对某些专业(zhuānyè)的理解方面可能存在偏差,甚至错误。
北京师范大学教授万喆接受(jiēshòu)媒体采访时也(yě)认为,AI报志愿的(de)可靠性(xìng)是相对的。虽然技术的进步降低了志愿填报过程中的信息不对称,但高考志愿填报仍存在博弈性。AI工具(gōngjù)能通过数据分析提高录取的概率,但最终决策仍需结合个人偏好,如地域、学科兴趣、就业前景等因素,人仍然需要起决定性作用。
业内人士:应明确AI工具“辅助”定位(dìngwèi)
有(yǒu)网友认为,AI是工具,核心价值还是背后整合的权威数据和专业逻辑,“能把这部分做好,免费报告就有参考价值。”这一(zhèyī)观点也得到部分业内人士(yènèirénshì)的认可。
有(yǒu)AI领域从业人员表示,互联网世界的(de)信息(xìnxī),一层是能够用搜索引擎查询到的基础性信息;另一层信息则是通过对第一层信息分析得出的、“被加工过”的信息。对于高考志愿填报来说,不同AI工具面临的考验主要(zhǔyào)在“第二层信息”。
对于高考志愿填报,不同AI工具或(huò)数据模型的核心信息(xìnxī)来源均与中国教育在线、各省级招考(zhāokǎo)院、高校官网等(děng)官方信息同步,核心数据库所覆盖到的各省一分一段表、高校批次线、历年录取位次情况、专业设置情况等基础信息并无本质区别。
而在高校所在城市对(duì)学生的吸引力、不同(bùtóng)专业对考生的吸引力、专业与预期薪酬对志愿填报的影响等(děng)方面,由于部分高校对就业数据的披露少、维度不全,不同AI工具侧重的功能、算法应用、内容类型和适用领域本身也有所区别,因而(yīnér)呈现的结果,也可能呈现差异。
在专业人士看来,“AI填报志愿”最大价值在于(zàiyú)帮考生(kǎoshēng)(kǎoshēng)和家长做好基础的数据梳理,对于某个学校某个专业好不好就业、薪酬和就业环境如何等,目前AI工具还难以完美作答,“把AI当作纯工具看待,AI志愿填报产品是靠谱的。从用户决策角度看,它又不一定靠谱,因为它还不能(bùnéng)像志愿填报专家(zhuānjiā)一样,真正去(qù)帮考生和家长做决策。”
文/羊城晚报全媒体记者 张文(zhāngwén)
2025全国高考落下(làxià)帷幕,志愿填报成为考生和家长(jiāzhǎng)将要面临(miànlín)又一大考验。随着近年来大数据和人工智能技术的快速发展,“借助AI工具填志愿”成为不少考生和家长的新选择。
6月12日,阿里智能信息(xìnxī)事业群旗下夸克发布国内首个为高考(gāokǎo)志愿(zhìyuàn)填报场景开发的高考志愿大模型,并同步上线“高考深度搜索”“志愿报告”“智能选志愿”三大核心功能。据介绍(jùjièshào),该模型具备“专家级决策能力”,能为每位考生提供精准、个性化的志愿填报服务。
借助AI工具填报高考志愿到底靠(kào)不靠谱?对此疑问,网络(wǎngluò)舆论呈现明显分歧。
模型发布:多款AI工具支持志愿填报服务(fúwù)
6月(yuè)12日,夸克通过官方微博账号发布(fābù)信息称,夸克发布首个高考(gāokǎo)志愿(zhìyuàn)大模型,推出全新专业的高考知识库,为考生和家长提供全新高考志愿服务。为确保产品能够满足海量用户的生成需求,夸克今年将算力投入扩大100倍,并继续坚持免费提供服务。
夸克称(chēng),借助该款大模型“智能选志愿(zhìyuàn)(zhìyuàn)(zhìyuàn)”可实现“冲、稳、保多种梯队填报策略一次搞定”。该大模型还可以帮考生定制专属“志愿报告”,内含填报策略、志愿表、院校专业推荐说明,让每一位考生都拥有一位专业“志愿规划师”,辅助填报决策更科学。
在6月12日当天的夸克高考服务沟通会上,夸克产品经理郏海峰现场表示:“我们希望(xīwàng)让每一位(yīwèi)考生,无论身处何地,都能获得(huòdé)一份专业的志愿报告。”
夸克称,已切入高考志愿填报业务多年,截至目前,旗下高考产品已累计服务超过(chāoguò)1.2亿考生和家长,其中(qízhōng)超过50%来自三线及以下城市,今年还将继续推行“暖芒公益”计划,为更(gèng)多偏远地区高中提供志愿工具使用和志愿填报的(de)指导。
近年来(jìnniánlái),多家头部科技企业纷纷借助 AI 技术推出(tuīchū)了面向志愿填报场景的AI工具,帮助考生和家长完成志愿填报这一重要决策。
今年高考(gāokǎo)季,华为浏览器推出高考Agent(即“智能体”)问答服务,提供高考日程、院校信息、历年真题、分数线查询(cháxún)、志愿规划建议及专业(zhuānyè)答疑等(děng)一站式问询功能;腾讯则整合多款AI应用打造“高考AI工具箱”,在学习辅助、资源获取、志愿填报等场景中,为考生和家长们提供全方位的智能陪(péi)跑。
支持者:AI辅助报志愿,可提升效率、弥补(míbǔ)“信息差”
“高考结束,下一步无非就是填报志愿(zhìyuàn),这也是非常(fēicháng)重要的一环。以往填志愿,只能询问老师或者花钱找人帮忙。而如今不一样了(le),AI时代下,路子(lùzi)也更多了。”有网友认为,面向公众开放的AI志愿填报工具,能够让考生和家长拓展获取信息的渠道,避免因“信息不对称”造成志愿填报的缺憾(quēhàn)。
持类似观点的网友认为,对考生和家长来说,能够(nénggòu)借助AI工具获取海量信息并进行专业化、有针对性的分析,可以(kěyǐ)明显提升信息获取的效率,“我们那(nà)时候报志愿,一本大厚书就是全部。现在考生能用AI模型分析,时代确实进步了(le)。”
公开信息显示,AI工具的介入,能快速梳理历年录取分数线(fēnshùxiàn)、院校招生计划、专业热度等(děng)数据信息,同时结合考生成绩和位次,生成“冲稳保(wěnbǎo)”梯度志愿方案。
“作为年轻老师,我对新鲜事物的(de)接受度(jiēshòudù)还挺高的。今年是第一次带毕业班,填志愿给同学们推荐了AI报志愿,还是要相信大数据的力量啊(a)。”有自称毕业班老师的网友对借助AI工具填报志愿的行为表示认可,并向学生(xuéshēng)进行推荐。
审慎(shěnshèn)者:不可盲目迷信AI,关键还是在“人”
“报志愿交给一个AI去分析吗?报志愿这么重要的事情,还是自己挑挑学校和专业吧,查查过往分数线,别什么都(dōu)交给AI,也别什么都相信AI。”有部分(bùfèn)网友对AI工具(gōngjù)的“靠谱(pǔ)程度”表达质疑,认为高考志愿填报事关重大,最终还是需要考生(kǎoshēng)和家长自行作决断,“要是盲目依赖AI,忽略了人的因素,那可就得不偿失了。”
也(yě)有网友提醒称,曾有学生(xuéshēng)和家长盲目相信AI工具,导致志愿填报出现异常状况,“我劝你们别完全依赖AI工具,我那届好多人用这个滑档了。只能作为一个参考,全用这个肯定不靠(bùkào)谱。”
媒体报道显示(xiǎnshì),2024年高考后,便有不少考生和家长借助AI工具辅助(fǔzhù)志愿(zhìyuàn)填报。媒体测评结果显示,部分大模型在基础信息搜索方面确实可以作为一种参考,针对具体的报考方向也能给出一定的参考意见,但对某些专业(zhuānyè)的理解方面可能存在偏差,甚至错误。
北京师范大学教授万喆接受(jiēshòu)媒体采访时也(yě)认为,AI报志愿的(de)可靠性(xìng)是相对的。虽然技术的进步降低了志愿填报过程中的信息不对称,但高考志愿填报仍存在博弈性。AI工具(gōngjù)能通过数据分析提高录取的概率,但最终决策仍需结合个人偏好,如地域、学科兴趣、就业前景等因素,人仍然需要起决定性作用。
业内人士:应明确AI工具“辅助”定位(dìngwèi)
有(yǒu)网友认为,AI是工具,核心价值还是背后整合的权威数据和专业逻辑,“能把这部分做好,免费报告就有参考价值。”这一(zhèyī)观点也得到部分业内人士(yènèirénshì)的认可。
有(yǒu)AI领域从业人员表示,互联网世界的(de)信息(xìnxī),一层是能够用搜索引擎查询到的基础性信息;另一层信息则是通过对第一层信息分析得出的、“被加工过”的信息。对于高考志愿填报来说,不同AI工具面临的考验主要(zhǔyào)在“第二层信息”。
对于高考志愿填报,不同AI工具或(huò)数据模型的核心信息(xìnxī)来源均与中国教育在线、各省级招考(zhāokǎo)院、高校官网等(děng)官方信息同步,核心数据库所覆盖到的各省一分一段表、高校批次线、历年录取位次情况、专业设置情况等基础信息并无本质区别。
而在高校所在城市对(duì)学生的吸引力、不同(bùtóng)专业对考生的吸引力、专业与预期薪酬对志愿填报的影响等(děng)方面,由于部分高校对就业数据的披露少、维度不全,不同AI工具侧重的功能、算法应用、内容类型和适用领域本身也有所区别,因而(yīnér)呈现的结果,也可能呈现差异。
在专业人士看来,“AI填报志愿”最大价值在于(zàiyú)帮考生(kǎoshēng)(kǎoshēng)和家长做好基础的数据梳理,对于某个学校某个专业好不好就业、薪酬和就业环境如何等,目前AI工具还难以完美作答,“把AI当作纯工具看待,AI志愿填报产品是靠谱的。从用户决策角度看,它又不一定靠谱,因为它还不能(bùnéng)像志愿填报专家(zhuānjiā)一样,真正去(qù)帮考生和家长做决策。”




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